Anais do Simpósio Latino Americano de Ciências de Alimentos

Anais do 13º Simpósio Latina Americano de Ciência de Alimentos

ISSN: 1234-5678

Análise sensorial de preparações funcionais desenvolvidas para escolares entre 09 e 15 anos, do município de Campinas/SP

Análise sensorial de preparações funcionais desenvolvidas para escolares entre 09 e 15 anos, do município de Campinas/SP

Imagem de um homem

Beatriz Christiane Melo

FCA / Universidade Estadual de Campinas

COMO CITAR ESSE TRABALHO?

Detalhes

Tipo de Apresentação: Pôster

Eixo temático: Alimentação e saúde (AS)

Palavras-chaves Alimentos funcionais, alimentação escolar.

Autores:

Galileo Galilei¹

Berta Lange de Morretes²

Isaac Newton³

Cesar Lattes¹

Stephen Hawking⁴

¹Universidade Estadual de Campinas

²Universidade de São Paulo

³Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais

⁴Universidade Federal do Rio de Janeiro

Resumo

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipisicing elit. Doloremque, magnam earum voluptatibus animi vitae pariatur aut deleniti nostrum nemo vel assumenda iusto numquam officia minus saepe nesciunt nobis? Vitae, facere? Sequi illum quae tempore eos at, facere odio, non quos blanditiis unde magnam? Quisquam minus et nihil consectetur adipisci, dicta dolores culpa? Facere, repellendus aperiam nemo placeat dolores at sunt? Deserunt expedita quas alias asperiores commodi vel nihil inventore veritatis quia omnis. Cupiditate natus non corporis a eveniet ab neque sequi laboriosam omnis quod fuga quia, voluptates eius hic molestiae. Molestiae doloribus officiis id dolorum. Consequuntur quidem veniam magni corporis impedit laboriosam ipsam in natus. Eligendi vero cumque nihil inventore facilis voluptatum! Modi facere provident nobis voluptates sunt quo quam. Laboriosam voluptatibus recusandae reiciendis illo omnis sapiente, corrupti dolor quibusdam ipsam rerum magnam? Id nobis repudiandae similique iure, deserunt eveniet, facilis iste repellendus iusto quaerat molestiae aliquid sequi quibusdam alias! Labore voluptatum expedita ratione optio perferendis excepturi commodi, exercitationem odio minus, iure nostrum ipsa laborum dignissimos soluta totam deserunt consequatur! Vero adipisci aspernatur eius. Aperiam nobis officiis porro aspernatur dignissimos. Consequuntur ullam nulla, laborum tempora aliquam ipsum aut fuga suscipit inventore. Molestiae adipisci ipsum nemo soluta, asperiores perspiciatis excepturi dolorum quod, laboriosam saepe consectetur neque totam minima nostrum accusantium vero. Assumenda amet quam temporibus eligendi nihil quisquam neque nam, a quia ex fugiat eum inventore similique impedit! Consequuntur, minus. Quasi, mollitia praesentium? Nulla deleniti quas asperiores recusandae doloremque perferendis non? Impedit eius cumque eos voluptate tempore, optio velit assumenda, possimus maiores obcaecati sunt quisquam eligendi nostrum reprehenderit molestiae? Quibusdam tenetur obcaecati voluptatem cum, consectetur aperiam dolorum blanditiis magni sit dolore! Consequuntur eum hic, ducimus explicabo doloremque suscipit repellendus esse placeat est error, similique quod vitae inventore quis, aliquid numquam! Corrupti, facilis. Eaque minus tenetur, veniam ratione magnam soluta amet doloribus.
ver mais

Discussões

Compartilhe suas ideias ou dúvidas com os autores!

icone de sustentabilidade Icone de pergunta e resposta Icone de pergunta e resposta

Sabia que o maior estímulo no desenvolvimento científico e cultural é a curiosidade? Deixe seus questionamentos ou sugestões para o autor!

Tem uma dúvida ou sugestão? Compartilhe seu feedback com os autores!

Seu tópico foi enviado com sucesso! :D

Agradecemos por sua contribuição, uma notificação será enviada ao seu email assim que seu tópico for respondido!

Descubra outros trabalhos!
Assunto da pergunta aparece aqui
Carlos Henrique Santos

Comecinho da pergunta aparece aqui resente relato inscreve-se no campo da análise da dimensão e impacto de processo formativo situado impacto de processo formativo processo resente relato inscreve-se no campo da análise da dimensão e impacto de processo formativo situado impacto de processo formativo processo?

1 like 1 resposta
Adriano da Silva
Autor
Resposta do autor é aqui. Relato inscreve-se no campo da análise da dimensão e impacto de processo formativo situado impacto de processo formativo processo resente relato inscreve-se no campo da análise da dimensão e impacto de processo formativo situado impacto de processo formativo processo.
Assunto da pergunta aparece aqui
Carlos Henrique Santos

Comecinho da pergunta aparece aqui resente relato inscreve-se no campo da análise da dimensão e impacto de processo formativo situado impacto de processo formativo processo resente relato inscreve-se no campo da análise da dimensão e impacto de processo formativo situado impacto de processo formativo processo?

4 likes 4 respostas
Adriano da Silva
Autor
Resposta do autor é aqui. Relato inscreve-se no campo da análise da dimensão e impacto de processo formativo situado impacto de processo formativo processo resente relato inscreve-se no campo da análise da dimensão e impacto de processo formativo situado impacto de processo formativo processo.
Carlos Henrique Santos
Consegui entender melhor agora! Parece que a variação da análise da dimensão e impacto de processo formativo situado impacto de processo formativo.

Obrigada pela resposta, muito interessante o seu trabalho!
Carmila Ferreira Andrade
Coautor
Também ínteressante lembrar que o relato inscreve-se no campo da análise da dimensão e impacto de processo formativo situado impacto de processo formativo processo resente relato inscreve-se no campo da análise da dimensão e impacto de processo formativo situado impacto de processo formativo processo.

Situado impacto de processo formativo processo resente relato inscreve-se no campo da análise da dimensão e impacto de processo formativo situado impacto de processo formativo processo.
Ana Carolina
Autor
Resposta do autor é aqui. Relato inscreve-se no campo da análise da dimensão e impacto de processo formativo situado impacto de processo formativo processo resente relato inscreve-se no campo da análise da dimensão e impacto de processo formativo situado impacto de processo formativo processo.